Բաժակի մեջ դնում ենք փուչիկը, փչում ենք, վերցնում ենք բաժակը և արագ_արագ դասավորում իրար մեջ։
Առաջարկում ենք խաղալ։ Տեսեք, թե ով է ավելի շատ հավաքում բաժակները։ Օգտագործել ենք փուչիկը շնչառական վարժության համար։
Բաժակի մեջ դնում ենք փուչիկը, փչում ենք, վերցնում ենք բաժակը և արագ_արագ դասավորում իրար մեջ։
Առաջարկում ենք խաղալ։ Տեսեք, թե ով է ավելի շատ հավաքում բաժակները։ Օգտագործել ենք փուչիկը շնչառական վարժության համար։
Կազմակերպիչ՝ Լենա Ղազարյան
Երկարացված օրվա կազմակերպիչ՝ Նելլի Կարապետյան
Շարունակել կարդալ “Առաջին շաբաթվա աշխատակարգ”Ֆիլմի դիտում
Մեդիա համերգ
Ճամփորդություն`
Դեկտեմբերի 26
9։00-12։20՝ աշխատանք Հարավային դպրոցում
12։20՝ ընդմիջում դպրոցներում
13։00-13։30՝ մանկավարժական ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում
13։40՝ աշխատանք նախագծային խմբերով, մասնախմբերով
Շարունակել կարդալ “Մանկավարժական ճամբար. Աշխատաժամանակ”Ամանորյա ներկայացում։
Հարավի հինգերորդ դասարանի սեբաստացիներն այսօր յուրօրինակ ուրախ էին: Ինչու՞… Որովհետև այսօր պետք է դիտեին իրենց ամենասիրելի ներկայացումը` «Գրինչը» : Այս անգամ ճամփորդելու համար ընտրել էինք Էջմիածին քաղաքը: Առավոտյան ընդհանուր պարապմունքից հետո շարժվեցինք: Ամբողջ ճանապարհն անցավ ուրախ՝ լի կոմիտասյան երգերով ու բանաստեղծություններով:
Ահա, արդեն Էջմիածնում ենք։ Ամենասեբաստացիները անհամբեր սպասում էին ներկայացմանը։ Մի շնչով դիտեցինք, նկարվեցինք_նկարեցինք և շարունակեցինք մեր երթը։ Այս անգամ արդեն Մայր Տաճար։
Ճանապարհի կեսից արդեն երևում էր վանքը: Գեղեցկուհին հեռվից էլ կանչում էր, դյութում յուրաքանչյուրիս:
10 րոպե անց Մայր Տաճարի մոտ էինք: Երեխաները անհամբեր աչքերով զննում էին եկեղեցու չորս բոլորը:
Ուսումնասիրեցինք վանքի պատերին տեղ գտած արձանագրություներն ու զարդաքանդակները: Տպավորիչ էին:
Ապա քայլարշավով ուղևորվեցինք Սուրբ Գայանե։
Վանքի ներսում հնչեցրինք «Հայր մեր»-ը։
Քանի որ մեր առաջ բացվել էր բնության մի հրաշք տեսարան, որոշեցինք հենց այդտեղ էլ իրականացնել մեր նկարահանումները: Հրաշալի ստացվեց այն: Նկարում էինք ու երգում։
Տեսանյութը` Ասյա Գալստյանի
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոց-պարտեզի տարատարիք ճամբարականներ
Տևողությունը՝ հունվարի 5-31-ը
Նպատակը՝ մասնակցություն բնագիտական, տեխնոլոգիական և մարզական ստուգատեսներին
Շարունակել կարդալ “Հունվար ամսվա նախագիծ”Իրականացման ժամկետը՝ հունվարի 5-ից 30-ը
Մասնակիցներ՝ Երկարացված օրվա տարատարիք ճամբարականներ
Նպատակը՝ մարմնամարզություն, հեծանիվ մարզաձևերի ներդրման, մարզական կարողությունների-հմտությունների ուսուցման փորձի ներկայացումը, ամփոփումը, խրախուսումը, տարածում, ստուգատեսների մասնակցություն, մարզական մրցաշարերին մասնակցություն
Մասնակիցները` երկարացված օրվա տարատարիք ճամբարականներ
Նպատակը` նախագծի նպատակն է սովորողների մոտ զարգացնել և ձևավորել թիմային աշխատանքի հմտություններ, մեծացնել ոգևորվածությունն ու հետաքրքրվածությունը կատարվելիք աշխատանքի նկատմամբ:
Շարունակել կարդալ “Սովորող_սովորեցնող նախագիծ. ինքնաշեն խաղերի ստեղծում”Մասնակիցներ՝ երկարացված օրվա տարատարիք սովորողներ:
Քայլարշավի վայր՝ Բանգլադեշ
Ժամը՝ 14:40-16:40
Նպատակը և խնդիրները՝
Շարունակել կարդալ “Քայլք Բանգլադեշում”